- Weiterlesen: Auszeichnung erhalten: evau wird Schule der Zukunft Stufe 2
Auszeichnung erhalten: evau wird Schule der Zukunft Stufe 2
Wir haben es geschafft und sind für unsere Teilnahme an der landesweiten Kampagne „Schule der Zukunft – Bildung für Nachhaltigkeit“ auf der Stufe 2 („Wir gestalten gemeinsam!“ BNE als Schulentwicklungsvorhaben) ausgezeichnet worden. Die Kampagne wird mit Unterstützung des nordrheinwestfälischen Umweltministeriums und des Schulministeriums von der Natur- und Umweltschutz-Akademie (NUA NRW) koordiniert. Im Zentrum unserer Teilnahme…
- Weiterlesen: Teambuilding im Vordergrund: Nächstes Projekt Herausforderung gestartet
Teambuilding im Vordergrund: Nächstes Projekt Herausforderung gestartet
Seit diesem Halbjahr läuft der nächste Durchgang des Projekts „Herausforderung“. Alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 8 sind gefragt, sich für die zweieinhalb Wochen nach den Sommerferien eben eine solche Herausforderung zu suchen, die sie in aller Regel fort von zu Hause führen wird. Das Projekt leistet seit einigen Jahren einen wichtigen Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung…
- Weiterlesen: Pädagogischer Tag: Projektarbeit im neuen G9 im Fokus
Pädagogischer Tag: Projektarbeit im neuen G9 im Fokus
Mit der Vorbereitung des wieder eingeführten G9-Systems beschäftigten sich das Kollegium sowie Eltern- und Schülervertreter vergangene Woche beim Pädagogischen Tag. Konkret ging es um das Thema Projektarbeit, das sich künftig auf Grundlage fester curricularer Verankerung wie ein roter Faden durch die Laufbahn der Schülerinnen und Schüler an unserer Schule ziehen soll. Aufbauend auf die umfangreichen…
- Weiterlesen: Videokonferenz mit Israel: startUp-AG tauscht Projektideen aus
Videokonferenz mit Israel: startUp-AG tauscht Projektideen aus
Am Mittwoch fand für die startUp-AG von Frau Wietelmann ein erster „Pitch“ von Projektideen seitens der israelischen Austauschgruppe per Videokonferenzschaltung statt. Die 20 Schülerinnen und Schüler des evaus gaben im internationalen Dialog Feedback zu den einzelnen Vorträgen, gewannen aber auch selbst wertvolle methodische Tipps für den bereits geplanten Pitch der eigenen Schülerfirma „refair“.
- Weiterlesen: Tablet-Pilotklasse erhält Schließfächer mit Ladestation
Tablet-Pilotklasse erhält Schließfächer mit Ladestation
Um die Geräte der Tablet-Pilotklasse auch in den Pausen und während Sportunterrichts angemessen lagern zu können, wurden im Klassenraum Schließfächer mit integriertem USB-Anschluss zum Aufladen der Geräte installiert. Auch die zusätzliche Sitzfläche, die in Gruppenarbeiten und Pausenzeiten gleichermaßen beliebt ist, wertet den Klassenraum auf.
- Weiterlesen: Besuch in der Moschee: Schüler interessiert am Leben der Muslime
Besuch in der Moschee: Schüler interessiert am Leben der Muslime
Die Selimye-Moschee in Geisweid besuchten die Klassen 5a und 5c kürzlich, nachdem sie im Religionsunterricht das Thema „Islam“ behandelt hatten. Mit dem erarbeiteten Wissen konnten sie in der Moschee vieles wiedererkennen. Dabei verdeutlichte Herr Sahin vom Moscheeverein, welche Bedeutung eine Moschee als Treffpunkt für die Gemeinschaft der Muslime vor Ort hat und erläuterte die Einrichtung…
- Weiterlesen: Mathe-Olympiade: Réka Wagener und Abdurakhman Zamaev fahren zur Landesrunde
Mathe-Olympiade: Réka Wagener und Abdurakhman Zamaev fahren zur Landesrunde
Die Kreisrunde (Siegen-Wittgenstein) der diesjährigen Mathematik-Olympiade war auch in diesem Jahr ein toller Erfolg für die Schülerinnen und Schüler des evau. Kürzlich wurden die Siegerinnen und Sieger bei einer feierlichen Preisverleihung im FJM-Gymnasium geehrt: Réka Amelie Wagener (Kl. 9) und Abdurakhman Zamaev (Q2) durften sich über erste Plätze freuen und werden als jeweils Kreisbeste ihrer…
- Weiterlesen: Schüler helfen Schülern: 28 neue Juniorlehrende ausgebildet
Schüler helfen Schülern: 28 neue Juniorlehrende ausgebildet
Im diesjährigen „Schüler-helfen-Schülern“-Ausbildungsseminar (unter der Leitung von Rolf Daldrup und Levia Murrenhoff) wurden erfolgreich 28 Schüler/innen der Jahrgangsstufe 9 zu Juniorlehrenden ausgebildet. Sie sind nun befähigt, Mitschülern mit Lernschwierigkeiten Förderunterricht zu geben. Ziel des Ausbildungsseminars ist der Perspektivwechsel vom Schüler zum Lehrenden. Dafür durchliefen die angehenden Juniorlehrenden verschiedene pädagogische sowie fachlich orientierte Ausbildungsseminare als Workshops,…
- Weiterlesen: „Ways to elsewhere“: Neue Schulband besticht mit Eigenkompositionen
„Ways to elsewhere“: Neue Schulband besticht mit Eigenkompositionen
Wer in den vergangenen Tagen und Wochen durch den U-Flur des evau gelaufen ist, mag sich vielleicht über verzerrte E-Gitarren-Sounds, groovende Bassläufe, pulsierende Snare-Drum-Schläge oder perlende E-Piano-Harmonien gewundert haben. Hier probt seit Anfang November die neuformierte Schulband „Ways to elsewhere“, welche sich aus vier Schülerinnen und Schülern der Klasse 9a zusammensetzt. Entstanden aus dem schuleigenen…
