Zusammen lernen
- Weiterlesen: Projektkurse präsentierten sich digital – spannende Einblicke in intensive Lernerfahrungen
Projektkurse präsentierten sich digital – spannende Einblicke in intensive Lernerfahrungen
Experiment geglückt: Erstmals fand der Projektpräsentationstag der Q1 in komplett digitaler Form statt. Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer, aber auch interessierte Eltern konnten sich von zu Hause aus in die vielfältigen Angebote der fünf Projektkurse einwählen. Ganz schön eintönig nach monatelangem Distanzunterricht? Im Gegenteil: Wer sich darauf einließ, erlebte spannende Vorträge und Präsentationen, in…
- Weiterlesen: Einstieg ins Hybridmodell: Große Freude und nur negative Selbsttests
Einstieg ins Hybridmodell: Große Freude und nur negative Selbsttests
Am gestrigen Mittwoch kehrten zahlreiche Schülerinnen und Schüler nach langer Abstinenz wieder ins Schulgebäude zurück – und vielen war die Freude darüber anzumerken. Der Einstieg ins sogenannte Hybridmodell verlief reibungslos: Alle am Morgen durchgeführten Selbsttests waren negativ. In den kommenden Wochen gilt es, die Hygieneregeln einzuhalten, um das Risiko einer Infizierung in der Schule zu reduzieren.…
- Weiterlesen: Lyrik-Wettbewerb: Talentierte EF-Dichter setzen sich mit eigenem Ich auseinander
Lyrik-Wettbewerb: Talentierte EF-Dichter setzen sich mit eigenem Ich auseinander
Gedichte werden im Deutsch-Unterricht der Oberstufe ja vornehmlich analysiert. Dass unter den Schülerinnen und Schüler auch einige ganz kreative und talentierte Lyriker stecken, beweisen die Gewinner-Gedichte eines Lyrik-Wettbewerbs, der in der Jahrgangsstufe EF durchgeführt wurde. Zunächst kursintern erhielten die Schülerinnen und Schüler die Aufgabe, unter dem Motto „Ich“ ein Gedicht zu verfassen. Vorgaben: Wie das…
- Weiterlesen: Unterwegs in der Welt zu Zeiten von Corona: Digitaler Austausch mit Partnerschule in Israel
Unterwegs in der Welt zu Zeiten von Corona: Digitaler Austausch mit Partnerschule in Israel
Der schmerzliche Verzicht auf Austauschmaßnahmen mit unseren verschiedenen Partnerschulen seit Beginn letzten Jahres hält an. Und doch lassen sich auch aktuell kreative Weg aufspüren, die eine Begegnung auf große Entfernung ermöglichen, und das sogar im Distanzunterricht vom eigenen Schreibtisch: Die 9c hat damit begonnen, eine ihrer drei wöchentlichen Englischstunden als Video-konferenz mit Schülerinnen und Schülern…
- Weiterlesen: Vorlesewettbewerb: Lupita Menn setzt sich beim Schulentscheid durch
Vorlesewettbewerb: Lupita Menn setzt sich beim Schulentscheid durch
Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 6 a, b und c holten auch dieses Jahr ihre Lieblingsbücher hervor, übten fleißig und haben sich gegenseitig um die Wette vorgelesen, um optimal vorbereitet zu sein auf den 62. Vorlesewettbewerb. Denn nur wer wirklich klar und deutlich vorliest, wer richtig betont und es schafft, mit seinem Vortrag die…
- Weiterlesen: Von den Primaries bis zum Wahltag: Studentin aus Arizona erläutert das US-Wahlsystem
Von den Primaries bis zum Wahltag: Studentin aus Arizona erläutert das US-Wahlsystem
Besuch aus Übersee: Ms Feldman und zwei Repräsentantinnen des Amerikahauses NRW waren kürzlich am evau zu Gast. In zwei Seminaren ermöglichte die Studentin aus Arizona den Englisch-LKs der Q1 und Q2 interessante Einblicke in die Besonderheiten des für uns doch teilweise etwas verwirrenden US-amerikanischen Wahlsystems. Dank einer Kombination aus Vortrag, Gesprächsphasen und kleinen Workshop-Elementen konnten…
- Weiterlesen: Trump vs. Biden: Anglistik-Professor diskutiert mit Q1-Schülern über US-Wahl
Trump vs. Biden: Anglistik-Professor diskutiert mit Q1-Schülern über US-Wahl
Organisiert durch Frau Henninger, hatten die Schülerinnen und Schüler der Englisch-Grundkurse der Jahrgangsstufe Q1 (Herr Einheuser und Frau Henninger) im Rahmen des Schlussspurts des amerikanischen Präsidentschaftswahlkampfes die Gelegenheit, den USA-Experten und Universitätsprofessor für Anglistik und Amerikanistik der Universität Siegen Prof. Dr. Daniel Stein in einer kurzweiligen Gesprächsrunde nach dessen Einschätzungen zur Lage der Vereinigten Staaten…
- Weiterlesen: Gute Französisch-Kenntnisse: Delf-Diplome verspätet in Empfang gekommen
Gute Französisch-Kenntnisse: Delf-Diplome verspätet in Empfang gekommen
Das Engagement hat sich gelohnt! Etwas verspätet konnten unsere Schülerinnen und Schüler dieses Jahr ihre Delf-Diplome in Empfang nehmen, in denen ihnen Französischkenntnisse gemäß den Sprachniveaus des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen attestiert wurden. Hier sind einige der Teilnehmer der Delf-AG zu sehen.
- Weiterlesen: Wandel gemeinsam gestalten – ein Überblick zur Digitalisierung am evau
Wandel gemeinsam gestalten – ein Überblick zur Digitalisierung am evau
So viel Empathie und persönliche Beziehung wie möglich, so viel technische Kommunikationsmittel und Medien wie nötig. So viel Freiheit und Vertrauen wie möglich, so viel Struktur und Kontrolle wie nötig. Die schulische Nutzung digitaler Medien und moderner Kommunikationstechnik am evau orientiert sich an…