Zusammen lernen

Biologie – Religion:Du bist was Du isst?!  Kunst – Religion: Reformation 500 – warum wir uns Luther so vorstellen, wie die Bilder ihn darstellen… Physik – Religion: Auf der Suche nach einem neuen Umgang mit der alten Erde – Klimaschutz als Schlüsselfrage für unsere Zukunft Sport – Religion: Religion und Sport – Religion als Sport –…

Kürzlich nahm der Leistungskurs Sozialwissenschaften (Q1), begleitet von Fachlehrer Herrn Schulte sowie Schulleiterin Frau Brinkmann, an einer kurzweiligen Veranstaltung bei der Firma „Datasec“ in Siegen teil. Gastredner bei dieser Veranstaltung war Prof. Dr. Andreas Pinkwart, ehemaliger Abgeordneter des Bundestages und nun Minister für Wirtschaft, Innovation, Digitalisierung und Energie des Landes Nordrhein-Westfalen (FDP), der sich nach…

Vor den Osterferien gab es für die 9a ein besonderes Erlebnis. Bei einer Exkursion ins Gießener Liebig-Museum konnten wir Einiges über den Chemiker Justus Liebig erfahren. Der pensionierte Lehrer Eberhard Theophel begeisterte uns mit ganz verschiedenen Versuchen im ersten chemischen Hörsaal der Welt. In diesem Hörsaal unterrichtete Justus Liebig vor etwa 200 Jahren seine Studenten.…

Geschafft!26 Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Französisch-DELF-AG unter Leitung von Frau Schnell haben das DELF-Diplom mit Niveau A2 bzw. B1 erfolgreich abgelegt! Nun haben sie einen international gültigen Nachweis ihrer Französischkenntnisse.Félicitations!

Einige Schülerinnen aus den 7. und 8. Klassen besuchten vor kurzem zusammen mit Frau Schmeling die Schülerakademie „Regional bis weltweit – ein Blick über den Tellerrand“ bei den Klimawelten in Hilchenbach. Nach einem eindrucksvollen Vortrag über Klimaveränderungen rund um den Erdball mit Live-Satellitenbildern ging es in verschiedenen Workshops um den Einkauf von Obst (Woher kommt…

Der Sprung über die innerdeutsche Mauer: Michael Schwerck hat ihn hinter sich – und das beinahe im wahrsten Sinne des Wortes. Als junger Mann gelang ihm 1966 die spektakuläre Flucht aus der für ihn verhassten DDR, vergangene Woche berichtete er vor Schülerinnen und Schülern der Q2-Geschichtskurse von seiner Flucht, vor allem aber auch von den…

Sollte man bei jedem Menschen gleich nach der Geburt einen Gentest auf alle bekannten Krankheiten durchführen? Sollte man Eltern genetische Eingriffe zur Verbesserung der Leistungsfähigkeit ihres Nachwuchses erlauben? Hat ein Embryo den gleichen moralischen Status wie ein geborener Mensch? Antworten auf diese und andere Fragen versuchten die 45 Lernenden der Leistungskurse Biologie und Philosophie (Q1)…

Auf den Spuren von Tom Sawyer und seinem Freund Huckleberry Finn wandelten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5c. In den vergangenen Wochen behandelten Sie den unverwüstlichen Jugendbuchklassiker „Tom Sawyers Abenteuer“ von Mark Twain im Deutschunterricht. Sie erfuhren dabei, wie die beiden jugendlichen Helden dem ruchlosen Schurken Indianer-Joe und seinem nicht minder niederträchtigen Komplizen das…

Als Geschichtsfachschaft ist es uns wichtig, Schülerinnen und Schüler zu einer kritischen Auseinandersetzung mit Geschichtsbildern und einer aktiven Auseinandersetzung mit Erinnerungskultur anzuleiten. Zu diesem Zweck ist es gelungen, die Wanderausstellung „DDR – Mythos und Realität“ der Konrad-Adenauer-Stiftung zu uns an die Schule zu holen. Diese Wanderausstellung untersucht auf insgesamt 18 Tafeln die weit verbreiteten Mythen…