Kann ein Roboter mit Kindern über das Beten sprechen?

Das evau hat 2025 mit dem Evangelischen Kreuzgymnasium Dresden an einem Forschungsprojekt der Universität Siegen zu sozialen Robotern im Religionsunterricht teilgenommen. Für das evau kümmert sich Frau Eva Lamm um die Kooperation.

Im Mittelpunkt stand der Roboter Navel. In einer sechsstündigen Unterrichtsreihe mit zwei sechsten Klassen unterstützte er die Kinder dabei, eigene Gebete zu formulieren, erzählte Geschichten und trat als König David auf. Die Reihe stand unter der Frage: „Wie kann ich mit Gott sprechen?“

Die Ergebnisse zeigen: Viele Kinder fanden Navel als Lernhilfe nützlich. Rund 80 Prozent würden ihn wieder einsetzen. Sein Wissen und seine verständlichen Erklärungen überzeugten die Kinder. Zuhören, Trost und persönliche Zuwendung schrieben sie dagegen weiterhin Menschen und Gott zu.

Das Forschungsprojekt macht deutlich, wo Roboter den Unterricht ergänzen können – und wo ihre Grenzen liegen. Gerade im Religionsunterricht bleiben persönliche Beziehungen und menschliche Erfahrungen wichtig.

Quelle: Bericht der Universität Siegen uni-siegen.de